예상 전국교육대 및 사범대  

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2012학년도 교육대학 수시모집 분석

2011학년도 교육대학 수시모집 결과

초등교육과가 개설되어있는 전국 13개의 대학 중 9개 대학에서 수시로 학생을 선발한 결과 1,502명 모집에 11,670명이 지원하여 7.76 대 1의 평균 경쟁률을 보였다.

이화여대 수시1차 일반전형은 54.7 대 1의 가장 높은 경쟁률을 보였으며, 교대 중에서는 경인교대 교직적성잠재능력우수자 전형의 경쟁률이 높게 나타났다. 수시전형을 처음 도입한 대구교대 고교성적우수자전형은 7.8 대 1의 경쟁률을 기록하였다.

교육대학은 기본적으로 학생부의 반영비율이 크고 논술과 면접을 전형요소로 활용한다. 논술은 서울교대와 이화여대만 실시하였으며, 면접은 대부분 대학에서 전형요소로 사용되었다. 또한 모든 대학이 수능최저학력 기준을 자격 조건으로 두고 있고 이것을 충족시키지 못하거나 여러 대학을 동시에 합격한 학생들의 미등록으로 인하여 대학별로 20∼60%의 수시모집 인원이 정시인원으로 이월되었다고 볼 수 있다.

<2011학년도 수시 교육대학 경쟁률>

2012학년도 교육대학 수시모집 대비 방향

첫째, 교육대는 내신 실질반영 비율이 높은 편이므로 교과 성적 대비를 철저히 해야 한다.

2011학년도 수시 기준으로 대부분의 대학들이 1단계에서 학생부 100%로 모집 인원의 3배수 내외를 선발한 후 2단계에서 대학별 고사를 실시하였다. 이처럼 학생부 교과 성적은 교육대학 수시 모집 합격을 좌우하는 핵심 요소이므로 학생부 교과 성적을 잘 받을 수 있도록 내신 준비를 철저히 해야 한다.

둘째, 교대는 면접에 대한 비율이 높은 편이므로 면접 준비도 병행해야 한다.

대체로 교대는 타 대학에 비해 면접고사 반영 비율이 높은 편이므로, 수능과 학생부 관리는 기본이고 구술 면접과 인적성 준비도 철저히 해야 한다. 면접고사는 일반면접 내용과 함께 교직 적성을 갖추고 있는지, 교사로서의 자질을 함양하고 있는지 까지 종합적으로 고려한다. 따라서 일반적인 교육에 대한 내용(즉, 교육의 의미와 가치 그리고 목표) 등에 대한 내용과 함께 개인적인 교육관과 교육과 관련 있는 시사 쟁점 등을 준비하면 도움이 될 수 있으리라 여겨진다.

또한 서울교대와 이화여대 일반전형의 경우 유일하게 논술을 실시하는데 기출문제와 모의논술 문제를 중심으로 논제를 정확히 이해하고 제시문을 적절히 활용하여 답안을 논리적으로 작성하는 훈련을 통해 논술 대비를 철저히 해야 하겠다.

셋째, 학생부 성적이 중요하지만, 모든 대학에서 수능 최저학력기준을 높게 적용하므로 수능에 대한 대비도 중요하다.

교육대학 수시지원 시 수능 최저학력기준을 고려해야 한다. 2011학년도 기준으로 대부분의 교육대학은 수능 4개 영역 등급 합을 반영하고 있는데 최저학력기준이 높은 편이어서 수시 최저학력기준을 충족하지 못해 탈락하는 인원이 상당한 것으로 파악되어 수능에 대한 준비를 철저히 해야 합격 할 수 있을 것이라 판단된다.

2012학년도 교육대학 정시모집 분석

2011학년도 교육대학 정시모집 결과

2011학년도 정시 교대 지원 상황을 보면 초등교원 임용 경쟁률이 높아지면서 학생들의 교대 지원이 줄고 있는 것을 볼 수 있다.

2011학년도 10개 교육대학과 초등교육과가 설치되어 있는 이화여대, 제주대, 한국교원대 등 3개 대학 일반전형은 3,257명 모집에 9,083명이 지원하여 2.79 대 1의 경쟁률을 보여 2010학년도 3,844명 모집에 13,098명이 지원하여 3.41 대 1의 경쟁률을 기록한 것보다 하락한 것으로 나타났다.

일반전형 기준으로 청주교대만 지난해 2.67 대 1의 경쟁률보다 소폭 상승했을 뿐 서울교대, 경인교대, 부산교대, 대구교대를 비롯한 모든 교육대학의 경쟁률이 하락하였다.

이렇듯 교대 경쟁률이 낮아진 이유는 우선 학령인구 감소에 따라 초등교원 임용자 수가 줄어들어 임용경쟁률이 치열해지고 있기 때문이다. 초등교사 임용 경쟁률은 2008학년도 1.74대 1, 2009학년도 1.89 대 1 등으로 2 대 1에 근접하다 2010학년도에 2.43 대 1로 처음으로 2 대 1을 돌파했다. 졸업 후 진로가 교직으로 한정되어 있는 교대의 특성상 2 대 1이 넘는 경쟁률은 매우 높은 수준이므로 상위권 학생들의 지원을 주저하게 만든 요인으로 보고 있다.

다음으로 교대의 정시 전형이 일반 4년제 대학 보다 단순하지 않은 부분도 상위권 학생들의 지원에 영향을 미친 것으로 분석된다. 수능의 비중이 절대적인 일반 4년제 대학과 달리 교대는 논술과 면접 등을 실시하는 대학이 있으며 학생부 실질반영비율이 높아서 상대적으로 학생부 성적이 좋지 못하고 대학별고사의 부담을 갖고 있는 상위권 수험생들의 선호도가 떨어졌기 때문으로 풀이 할 수 있다.

<2011학년도 정시 교육대학 경쟁률>

2012학년도 교육대학 정시모집 대비 방향

첫째, 단계별 전형을 실시하는 대학과 일괄합산 전형을 실시하는 대학에 주의해야 한다.

2011학년도와 마찬가지로 서울교대, 대구교대, 전주교대에 한해 일괄합산 전형을 실시하고 나머지 대학들은 단계별 전형을 실시하여 선발한다. 2011학년도에는 일괄합산을 실시하는 대학의 경쟁률이 높지 않았지만 통상적으로는 단계별전형을 실시하는 대학보다 경쟁률이 높다는 점을 감안하여 지원을 하는 전략이 필요하다.
둘째, 학생부 관리를 철저히 해야 한다.

교육대는 일반 4년제 대학과 달리 학생부 실질반영비율이 높기 때문에 학생부 교과와 비교과에 대한 관리를 철저히 해야 한다. 지원하고자 하는 대학의 학생부 반영 방법을 숙지하여 교과ㆍ비교과영역은 어떻게 반영하는지를 꼼꼼하게 살피고, 자신의 점수를 계산해 보고 학생부 최고점과 최저점을 자세히 살펴 자신에게 유리한 대학을 선택해야 한다.

또한 교과목 점수 산출 활용지표는 석차등급인가, 평균, 표준편차인가, 비교과 반영비율은 어떠한가, 학년별 반영비율은 어떠한가 등의 유ㆍ불리를 철저히 분석하여 지원전략을 수립해야 한다.

셋째, 모든 교대가 면접을 실시하므로 이에 대한 대비를 해야 한다.

교육대는 학생부 실질반영비율도 높지만 일반 4년제 대학과 달리 정시에서 면접에 대한 반영비율이 높기 때문에 수능과 학생부 관리는 기본이고 구술면접과 인적성 준비도 철저히 해야 한다.

면접고사는 일반면접 내용과 함께 교직 적성을 갖추고 있는지, 교사로서의 자질을 함양하고 있는지 까지 종합적으로 고려한다. 따라서 일반적인 교육에 대한 내용(즉, 교육의 의미와 가치 그리고 목표) 등에 대한 내용과 함께 개인적인 교육관과 교육과 관련 있는 시사 쟁점 등을 준비하면 도움이 될 수 있으리라 여겨진다.

넷째, 교육대학은 수능 반영비율이 영역별로 25%로 동일하고 수리 가/나형, 사/과탐 모두 응시가 가능하다.

모든 교대가 수능 반영비율에 있어 언어, 수리(가/나), 외국어, 사/과탐 동일하게 25%를 반영하므로 어느 하나에 영역에 치우치기보다 골고루 전 영역에서 우수한 성적을 받는 것이 유리하다. 또한 수리 가형과 나형 그리고 사탐과 과탐 어느 것을 선택해도 무방하므로 자신에게 유리한 과목을 공부하는 것이 좋다. 하지만 일부대학에서는 수리 가형에 가산점을 부여하는 대학도 있으므로 참고하도록 하자.

<2012학년도 정시모집 교육대학 전형요소별 반영비율 및 수능 반영비율>

※ 2012 대교협 전형계획안을 근거로 작성하였으므로 대학별 전형계획안이 확정되면 반드시 확인하시기 바랍니다.

출처:비타에듀

 □ [수시] 2012학년도 전형방법 및 최저학력기준

  □[수시] 교대 3개년 지원 경쟁률

 출처:퓨처플랜

[교대 2011 수시 입시전망]

- 늘어난 수시모집 인원으로 지원기회 많아져, 학생부 관리 중요-

1. 2010 지원결과

 ? 09학년도 대비 교대 및 초등교육과 전체 경쟁률 상승

 ? 이화여대 초등교육과 48.10:1로 최고 경쟁률

  2010학년도 수시 지원 결과를 살펴보면 2009학년도 보다 전반적으로 경쟁률이 상승하였다. 주요전형 전체모집 인원은 1,317명으로 2009학년도 대비 274명 증가하였고 경쟁률은 8.87:1로 2.44정도 증가하였다. 대학별로는 이화여대 1차 일반전형이 10명 모집에 481명이 지원하여 가장 높은 경쟁률을 기록하였으며 2009학년도 대비 경쟁률 상승폭 또한 가장 높았다. 2009학년도에 모집하지 않았던 제주대 일반전형도 11.30:1의 높은 경쟁률을 기록해 일반대학 초등교육과의 강세가 두드러졌다. 부산교대의 경우 2010학년도 수시모집에서 250명 선발하였으며 이는 작년 보다 100명 많은 인원이다. 이로 인해 다소 경쟁률이 떨어져 5.22:1을 기록하였다. 한편, 2009학년도에 수시모집선발을 하지 않았던 공주교대, 청주교대는 2010학년도에는 비교적 많은 수의 학생을 선발하였으며, 다른 비슷한 인원을 선발하는 교육대학에 비해 경쟁률이 월등히 높아 지역 간 경쟁률 편차(충청지역:공주교대,청주교대,한국교원대/경남지역: 부산, 진주교대/서울지역: 서울, 경인교대)가 존재하였다.

<표1> 2009 VS 2010학년도 교육대 및 초등교육과 수시모집 경쟁률 비교(주요전형)

2. 2011 대비전략

 ? 광주교대, 대구교대, 전주교대 2011학년도 수시모집 선발

 ? 경인교대 수시모집인원 100명 감소, 165명 선발 예정

  2010학년도와 비교해 2011학년도 수시 모집인원은 374명 더 많아 졌으며, 이는 과년도에 수시모집 하지 않았던 대학들이 2011학년도에 새롭게 수시모집 정원을 발표하여 늘어난 인원으로 분석된다. 2011학년도 전형계획 주요사항에 따르면, 광주교대, 대구교대, 전주교대는 각각 159명, 120명, 124명을 선발할 계획이다. 수험생들 입장에서는 수시 모집에서의 지원 폭이 더욱 넓어졌지만 정시모집에서 그만큼 적게 선발하기 때문에 수시에 지원하려는 수험생은 이번 기회를 잘 활용해야 한다. 이들 대학 역시 학생부 위주 선발로 기존 수시모집을 했던 교대 선발 방법과 큰 차이는 없다. 한편, 경인교대의 경우 2009학년도 365명 모집, 2010학년도 265명을 선발하였으며, 2011학년도에는 165명을 선발한다고 밝혀 매해 수시 모집인원을 줄이는 경향을 보이고 있다. 이에 따라 경쟁률 상승 및 합격 가능권에도 변화가 생길 것으로 보인다.

 ? 경인교대 지원자격 텝스 600→800이상, 최저학력 백분위80→83이상

 ? 한국교원대 입학사정관 도입, 최저학력기준 변화

  교육대 및 초등교육과 수시모집의 대부분이 학생부 중심 전형이며, 2011학년도 역시 학생부를 중심으로 선발할 계획이다. 경인교대와 이화여대를 제외한 대부분의 대학이 학생부 비율이 80~100%이며, 더불어 면접고사 및 논술고사를 함께 반영하고 있다. 면접고사를 치루는 대학은 제주대를 제외한 모든 대학이며, 논술고사를 반영하는 대학은 서울교대와 이화여대로서 작년과 동일한 비율로 적용할 예정이다.

  전형방법에 변화를 보인 대학을 살펴보면, 경인교대의 경우, 지원 자격 및 최저학력기준에 변화를 주었다. 지원 자격은 텝스 600점 이상에서 800점 이상으로, 최저학력기준은 4개 영역 백분위 평균 80에서 83으로 강화되었다. 좀 더 구체적으로 수시 모집에서 학생부 반영 비율이 비교적 높지 않고 텝스 및 면접고사의 비중이 크며, 최저학력기준은 작년 대비 수능 평균 백분위 점수가 3점 높아졌고 모집인원 또한 수능 실질반영비율이 높은 정시에 늘고 수시에는 줄어들어 수능 영향력이 더 커진 것으로 분석된다. 따라서 경인교대 지원 시 지원 자격 및 최저학력기준에 맞도록 텝스와 수능성적 관리에 신경을 써야 할 것이다. 한국교원대는 ‘학생부성적우수자 ’ 전형 명칭을 ‘청람인재전형’으로 변경하였으며, 최저학력기준도 기존 기준을 1순위로, ‘4개 영역 평균 3등급 이내’를 2순위 기준으로 적용한다고 밝혔다. 또한 입학사정관 도입으로 2단계 학생부 비율이 없어지고 서류심사 및 면접을 통해 선발을 할 것으로 보인다. 공주교대는 전년도 단계별 전형에서 일괄합산 전형으로 사정방법을 바꿔 기존 1단계의 학생부 100% 반영을 없애고 2단계의 학생부 90.2%+면접 9.8%을 일괄합산으로 반영 선발할 계획이다. 부산교대도 사정방법을 단계별 전형에서 일괄합산 전형으로 변경하였으며 최저학력기준은 4개 영역 등급합 10등급에서 16등급으로 완화하여 선발할 계획이다.

 ? 2011학년도 경쟁률, 2010학년도 보다 상승할 듯

 ? 무엇보다도 학생부 교과 성적 관리에 만전을 기해야

  앞서 언급한 바와 같이 수시 모집에서 경쟁률은 2009학년도 보다 2010학년도가 더 높았다. 2011학년도 모집인원은 2010학년도와 비교해 374명 증가하였지만 광주교대 등 올해 처음 수시모집을 실시한 대학의 모집정원 증가로 인한 것이며 기존에 모집 대학들의 모집인원은 비슷하거나 오히려 줄어들었다. 또한 올해 수험생 수의 증가와 안정적인 직장 선호 등 교대 선호도는 강세를 보일 것으로 전망된다.

  입학사정에서는 대부분의 대학이 단계별 전형으로 학생을 선발하며, 1단계에서 학생부 성적이 절대적인 당락 여부를 결정하므로 석차등급을 활용한 교과 성적을 잘 받을 수 있도록 노력해야 한다. 2단계 역시 학생부의 비중이 다른 전형요소에 비해 크기 때문에 학생부 성적 관리가 가장 중요하다. 학생부 다음으로 면접고사 및 논술고사를 전형요소로서 많이 반영하는데 학생부와 달리 기본점수가 없는 경우도 있으므로 변별력이 존재하며 당락에도 영향을 미친다. 따라서 평소 말하기 및 토론 연습, 각 대학별 논술 기출문제 등을 꼼꼼히 준비해야 한다. 또한 최저학력기준에 미달하지 않도록 수능 준비에도 소홀함이 없어야 한다.

<표1> 2010-2011학년도 교육대 전형별 모집인원 비교

<표2> 2010 VS 2011학년도 전형 요소별 반영비율 변경 대학

<표3> 2011학년도 전형요소별 반영비율

<표4> 2011학년도 학교생활기록부 반영방법

[교대 2011 정시 입시전망]

- 기본적인 지원 전략 및 정시로의 이월 인원을 잘 살펴야 유리-

1. 2010 지원 결과

 ? 가군 이대, 한국교원대 초등교육과 지원률 주춤

 ? 나군 평균 경쟁률은 지속적인 증가추세

 가군의 전체 평균 경쟁률은 '08학년도 2.70:1에서 '09학년도 5.05:1로 급격한 상승을 보였다. '10학년도 평균경쟁률은 4.73:1로 전년에 비해 다소 감소하였고 이는 부산교대와 진주교대의 모집인원은 줄어 경쟁률이 높아 졌지만 이화여대 및 한국교원대 초등교육과 지원율이 주춤하여 경쟁률 하락 폭이 커 가군 전체 경쟁률에 영향을 끼쳤다. 가군에서는 진주교대가 5.56:1의 가장 높은 경쟁률을 기록하였다.

 나군 전체 평균 경쟁률 추이를 살펴보면 '08학년도 2.07:1에서 '09학년도에는 2.69:1로 상승하였고, '10학년도에도 상승 추세를 이어나갔다. 전반적으로 모집인원이 '09학년도 보다 줄어 상대적으로 경쟁률이 소폭 상승한 것으로 보인다. 나군에서는 춘천교대가 3.47:1의 경쟁률로 가장 높은 경쟁률을 기록하였다.

 제주대 초등교육과는 '09학년도에는 나군에서 모집하였지만 '10학년도에는 나, 다군으로 분할 모집하였으며 나군에 비해 모집인원이 적었던 다군에서는 35.4:1의 높은 경쟁률을 기록하였다.

<표1> 2009-2010학년도 교육대 및 초등교육과 정시모집 경쟁률