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(2010-06-02 11:53:33, Hit : 7, Vote : 0)

http://www.daehak.info

자신만의 스펙 기록 관리할 기회로 활용해야

[내일신문]

진로이력 관리시스템, 스스로 진로 찾아가는 과정

교과 이외의 활동을 온라인상에서 기록해 입학사정관전형 자료로 활용할 수 있는 ‘창의적체험활동 종합지원시스템(www.edupot.go.kr)’이 지난 3월 말 구축돼 올해부터 실시된다. 우선 전국 중고교 교사를 대상으로 회원 가입 절차를 진행해 왔으며, 5월 말~6월 초에 학생가입에 대한 공지를 할 예정이다. 한국대학교육협의회가 ‘입학사정관제 운영 공통기준’ 발표에서 창의적체험활동 종합지원시스템에 기록된 내용을 반영하겠다는 입장을 밝힌 바 있다. 하지만 아직 시행 초기라 대부분의 학생과 학부모들은 이 새로운 시스템에 대한 이해와 정보가 부족한 실정이다.

학생 스스로 작성한 후 교사 승인 받아

학교생활기록부는 교사가 학생의 교과학습 중심의 학교생활 결과를 작성하지만, 창의적체험활동 종합지원시스템은 학생 스스로 기록하고 교사가 승인 또는 보완하는 과정으로 진행된다. 학생이 온라인으로 접속해 자신의 창의적체험활동 내용을 입력한 후 완료를 누르면 담임에게 전송된다. 담임교사는 학생이 작성한 것을 읽고 승인을 해주게 되지만 내용이 부실하거나 적합하지 않을 경우에는 반려할 수도 있다. 일단 담임이 필요한 조언을 달아 반려하게 되면 학생이 부족한 내용을 보완하는 과정을 거치게 된다.

학생의 기록을 바탕으로 교사는 학생이 어떤 활동에 관심이 많은지 여부를 파악할 수 있어 진로 카운슬링이 가능하다. 또한 학생은 자신의 창의적체험활동 이력을 한눈에 볼 수 있어 진로에 대한 설계나 바른 인성을 갖추어 나가는데 도움이 될 수 있다. 서울시교육청 관계자는 “창의적체험활동 종합지원시스템은 자신의 스펙 창고라고 볼 수 있으며, 지금까지 어지럽게 모아 두고 있던 자료들을 온라인상에서 정리하는 셈이다. 입학사정관에게 자신의 진로에 대해 어떤 노력을 해왔는지를 보여줄 수 있는 진로이력 관리시스템이다”라고 강조했다. 학부모도 각 영역별 정보를 열람하기 위해 자녀의 학교, 학년, 반 등의 정보를 입력한 후 회원으로 가입해야 하며 학생이 승인 처리를 하게 된다. 학부모는 자녀가 작성한 기록을 확인할 수는 있지만 수정할 수는 없다.

각 활동의 동기와 느낀 점까지 기록

창의적체험활동 종합지원시스템은 자기소개서를 비롯해 자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동, 방과 후 학교활동, 독서활동 등 모두 7가지 항목으로 구성된다. 중학생의 경우 커리어넷과 워크넷의 진로, 적성, 심리검사를 활용할 수 있으며 부가서비스로 각 대학 및 학과 정보, 진학정보 등을 열람할 수 있다. 자기소개서 내용은 ‘자신의 장점 3가지’, ‘존경하는 사람’, ‘가족소개’ 등으로 항목을 나누어 중학생이 쓰기 편하도록 되어 있다.

진로활동 항목 중 자격증 및 인증(고등학생 대상)은 인증기관에서 발행한 것은 모두 넣을 수 있으며, 방과 후 학교활동은 교과활동 외의 특기적성 영역만 기록해야 한다. 물론 방과 후 학교활동은 하나의 과정을 다 마쳤을 경우에만 넣을 수 있다. 모든 활동 기록에는 동기와 목적, 그리고 구체적인 활동 내용과 소감을 각각 1,000자 이내로 적게 되어 있다. 각 활동을 하게 된 동기와 느낀 점을 통해 학생의 관심사는 물론 활동의 진정성 여부를 파악할 수 있게 한 것이다.

활동 관련 증빙자료는 스캔을 해서 올려야 하며 자신이 활동하고 있는 모습을 담은 사진도 올려야 한다. 하나의 활동에 대해 3장의 사진을 넣을 수 있으며 전체용량에 제한이 있어 가장 핵심적인 사진 위주로 용량을 최대한 작게 해서 올리는 것이 좋다.

너무 욕심내지 말고 천천히 시작해야

최종 포트폴리오는 학생의 잠재력과 소질, 인성, 적성 등을 종합적으로 평가할 수 있는 자료로 학교생활기록부와 연계해 체계적인 진로 및 진학지도에 활용된다. 특히 입학사정관이 학생의 교과 이외에 학교생활의 과정과 결과를 이해할 수 있는 자료가 된다.

현재 고3 수험생의 경우 1, 2학년 때 작성해온 포트폴리오가 있다면 3학년 창의적체험활동 기록과 함께 대입 전형자료로 제출하면 된다. 현재 중3인 학생들은 특목고 등 고등학교 입시에서 요구하는 양식과 차이가 있어 기존의 준비대로 하되 창의적체험활동 자료를 부가적으로 활용할 수 있다. 창의적체험활동 종합지원시스템은 2011년부터 나이스(NEIS, 교육행정정보시스템)와 연계 운영될 예정이며, 올해에는 필요한 기록물을 오프라인으로 출력해 활용해야 한다.

대부분의 부모들이 창의적체험활동 종합지원시스템에 대해 너무 막연하다는 반응이다. 서울로봇고등학교 조풍구 교사는 “관심을 갖고 지켜보되 올해 누락된 기록은 내년에 입력해도 문제가 없어 서두르지 말고 천천히 해도 된다”며 “고등학생의 경우 앨범식 포트폴리오를 마련해 3년간의 활동 내용을 넣도록 하는 학교도 있고 그렇지 않은 학교도 있어 학교방침에 따라 입학사정관제에 대한 대비에 차이가 있을 수 있다. 따라서 창의적체험활동 종합지원시스템으로 모든 학생들에게 균등하게 기회를 주자는 취지에서 마련된 시스템이라고 볼 수 있다”고 전했다.

장은진 리포터 jkumeu@yahoo.co.kr

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창의적체험활동 종합지원시스템의 주요 메뉴

자기소개서

- 중학교 : 인생의 좌우명, 가족소개, 나의 장점 3가지, 좋아하는 과목

   존경하는 사람, 장래 희망 등

- 고등학교 : 인적사항, 성장과정, 가족환경, 역경극복 사례, 지원동기

   향후 학업 및 진로계획(진학용, 취업용)

자율활동

- 적응활동, 자치활동, 행사활동, 창의적특색활동

   (범교과학습, 과학중점학교 체험학습 등)

동아리활동

- 학술활동, 문화예술활동, 스포츠활동, 실습노작활동, 청소년단체활동 등

봉사활동

- 교내봉사활동, 지역사회봉사활동, 자연환경보호활동, 캠페인활동 등

진로활동

- 진로상담, 진로탐색 및 체험활동, 자격증 및 인증(고등학생 대상)

방과 후 학교활동

- 지속적으로 참가한 특기적성 중심의 방과 후 학교 활동 내용

독서활동

- 독서교육종합지원시스템(www.reading.go.kr) 및 시도교육청별

   독서교육 사이트와 연계해 활용

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2010/05/10

1 [2][3][4][5][6][7][8][9][10]..[26] [다음 10개]

학원은 그리 화려하지 않습니다! 그러나 김인구원장의 확실한 일반면접 직강과 합격 컨설팅 그리고 여러 학원 선생님과 원생이 하나의 가족처럼 끝까지 포기하지 않고 따라와 주어 입학사정관(경시수상 리더쉽 자기추천)특별전형 ,TOEFL,TOEIC,TEPS외국어특기자 특별전형 ,리더쉽,학교장 담임추천,자기추천 ,농어촌학생 특별전형 ,실업계(전문계)학생 특별전형에서 2009학년도 100% 합격! 2010학년도 97%합격! 을 이루게 되었습니다.. 진심으로 합격을 축하드립니다! 앞으로 2011학년도 필히 100%합격할 수 있도록 노력하겠습니다...

2011사교육문제로 TOEFL TOEIC TEPS에 의한 글로벌 국제화 외국어특기자전형 최대변수로 토익 토플 텝스성적 3등급화 혹은 미반영 서류평가 면접 논술강화..

2011사교육문제로 TOEFL TOEIC TEPS에 의한 글로벌 국제화 외국어특기자전형 최대변수로 토익 토플 텝스성적 3등급화 혹은 미반영 서류평가 면접 논술 강화 특히 인성면접 논술과 창의력을 바탕으로 하는 전형이 주류로 형성 될 가능성 높아..

올해 입시는 사교육문제와 입학사정관제 관계로 TOEFL TOEIC TEPS에 의한 글로벌 국제화 외국어특기자전형에서 작년에 비해 변화가 상당히 심해 변수가 큼니다.토익 토플 텝스성적 3등급화 등 아예 토익 토플 텝스성적을 배제하여 학교 활동 내신 등 기타 비교과영역이 중시되거나 면접 논술이 상당히 변수가 클 것으로 예상됩니다.
이러한 변수를 오히려 역 이용
계획을 잘 잡으면 토익 토플 텝스 고득점의 성적이 아니어도 의외의 결과를 얻을수도 있을 것입니다.
가장 중요하고 반드시 알아 두어야 할 건 대학과 학과 선택일것입니다.
미리 대학과 학과를 결정 일반면접 논술 영어면접을 대비 계획을 잘 세우면 토익 토플 텝스 고득점이 아니어도 가능한 방법은 의외로 많을 것입니다.

2011학년도 입시 카운트다운! 변화된 입시 정보 싸움! 정보만 잘 활용해도 절반은 성공!

유학생의 경우 수능접수에 관한 서류는 좀 복잡하오니 미리 알아보고..그외 대학제출서류 졸업증명서 및 성적증명(아포스티유)에 관한 서류도 미리 알아 두고 한 10부 이상 챙겨서 귀국시 반드시 가지고 와야 할 것입니다.

중상위권대목표반(9명) , 무조건 인서울~중위권대반(12명)=>마감임박 , 4개월 완성 종합반(6월15일)개강

학원은 그리 화려하지 않습니다! 그러나 김인구원장의 확실한 일반면접 직강과 합격 컨설팅 그리고 여러 학원 선생님과 원생이 하나의 가족처럼 끝까지 포기하지 않고 따라와 주어 입학사정관(경시수상 리더쉽 자기추천)특별전형 ,TOEFL,TOEIC,TEPS외국어특기자 특별전형에서 2009학년도 100% 합격! 2010학년도 97%합격! 을 이루게 되었습니다.. 진심으로 합격을 축하드립니다! 앞으로 2011학년도 필히 100%합격할 수 있도록 노력하겠습니다...

토요일:영어(독해·말하기·쓰기)(2시~5시),논술과 에세이(5시~8시)/일요일:자연.공과면접.논술(1시~4시), 영어면접(4시~7시)

예약신청: 02-549-6664 지도

강남 논현동 7호선 학동역1번출구(강남YMCA)도보9분(YMCA건너편 김인구시험정보원&21세기학원) 학원 주차장이 없습니다! 만약 자가용 운행시 유료인 강남YMCA를 활용하여 주세요.

인기학과의 겅우 TOEFL116,TOEIC980,TEPS930점 정도 혹은 거의 만점에 가까워야 합격 가능 예상..

한양대 국제화 경우와 같이 어학성적 위주로 1단계 선발시 보통 토익985점 이상 토플114점 이상..

2012학년도부터 토익 제외한다는데.. 한양대는 토익이 완전 찬밥이네.. 한국은 정말 영어 귀신들만 있나.. 무섭다!
2010년 9명 뽑는데 191명 지원
1차컷이 990점이라고 하시는데
191 명 중에 990 점인 사람들 몇 명 이라고 보세요?

믿거나 말거나=>1차

만점만 통과했고, 10배수가 넘었다고 들었음.

특히 토플110점 이상은 거의가 해외 유학1~2년 이상은 각오해야 할 상황으로 기러기 아빠를 양산하는 전형적인 사교육 조장이라 아니할수가 없을 것입니다.(대학특별전형닷컴 http://daehaki.com/의 자체 생각입니다.)

사교육 조장하지 않는 가장 모범적인 연세대 글로벌리더전형과 언더우드국제대학(UIC)=>타 대학도 이와 비슷하게 갈 가능성 높아 '강추" "필독"/외국어능력 우수자를 우대하는 '글로벌리더 전형'(선발인원 600명·106명 증원)'언더우드국제대학 전형'(선발인원 120명·25명 증원)서류평가 제외 항목 : ① AP, ② SAT, ③ 사설기관과 연계된 리더십프로그램 ④ 단기간 해외 봉사활동 ⑤ 고교 진학 이전의 교과.비교과 성적.. 글로벌리더 전형과 언더우드 국제대학 전형의 서류평가 시 공인영어성적은 3등급(상, 중, 하)으로 구분하여 평가에 반영함
등 급 TOEFL IBT TOEIC TEPS
상 100 이상 860 이상 770 이상
중 80 ~ 99 720 ~ 859 600 ~ 769
하 79 이하 719 이하 599 이하
(자기소개서 등 서류평가 심층면접 논술 강화 될 전망)

사교육 조장 사례 대학("영어인증시험·경시대회 반영한 대입전형 입학사정관제라는 이름 쓸 수 없도록해야")

1,토익 토플 텝스 AP 등 외국어성적으로만 1단계 선발=>토익 토플 텝스 AP성적 거의 만점 혹은 만점에 가까워야 합격 가능

2,토익 토플 텝스 차등 적용 혹은 토익과 텝스 성적을 아예 배제=>응시료:TOEFL 18만원,TOEIC 39,000원,TEPS 33,000원

사교육 조장하지 않는 사례 대학("대입전형 입학사정관제라는 이름 쓸 수 있도록 적극 권장 해야")

자기소개서 양식(아래 양식대로 최대한 사실적으로 작성하여 가져 오시기 바랍니다)

□ 자신의 일상 생활이나 학업이외의 측면에서 다음의 내용들에 관하여 자신을 소개하는 글을 작성하시오.

1. 자신의 인생에 큰 영향을 미친 가장 기억에 남는 사건, 경험 등에 대하여 적고, 이러한 자신의 가치관과 목표를 형성하는데 어떠한 영향을 미쳤는가?

2. 자신의 인생관이나 또는 인생의 목표는 무엇이며 그것을 성취하기 위한 계획에 대하여 적으시오.

3. 교과과정이외에서 특별한 취미나 특기, 특별활동이 있다면 무엇이며 그것이 자신의생활에서 어떠한 의미와 가치를 지니는가에 대하여 적으시오. (학교생활기록부에 기록된 비교과 요소에 보완설명이 필요한 내용도 포함시킬 것)

4. 위의 내용이외에 자신을 소개하고자 하는 내용이 있으면 자유롭게 적으시오. (특별한 내용이 없는 경우에는 적지 않아도 무방함)

교내·외 활동 상황 중 대표적인 활동을 3개 이내로 기술하여 주십시오. (학급·학생회장·동아리·특별활동, 기타 사회단체활동 등)

활동명(동아리명, 단체명 등)	활동 상황

자격증 수상실적 등 특별한 교육 및 훈련 이수 경력이 있으면 기술하여 주십시오.

이수기관명	교육 또는 훈련 내용	이수시간	보유기술 및 기능